{"id":2502,"date":"2023-01-29T15:24:42","date_gmt":"2023-01-29T14:24:42","guid":{"rendered":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/?p=2502"},"modified":"2023-01-31T09:18:46","modified_gmt":"2023-01-31T08:18:46","slug":"teacher-shortage-and-issues-of-qualification","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/teacher-shortage-and-issues-of-qualification\/","title":{"rendered":"Musiklehrermangel und Fragen der Qualifikation"},"content":{"rendered":"

Wie viele andere Berufe und Branchen leidet auch die Musikp\u00e4dagogik unter einem drastischen Fachkr\u00e4ftemangel. Insbesondere in Grundschulen fehlt es an gut ausgebildetem Lehrpersonal. Der Deutsche Musikrat<\/a> hat k\u00fcrzlich eine Pressemeldung<\/a> zu den Qualifikationen von Musiklehrkr\u00e4ften und die Anforderungen an deren Ausbildung ver\u00f6ffentlicht. Folgt man der Auffassung des Generalsekret\u00e4rs Christian H\u00f6ppner<\/a>, so sollten die akademischen Standards f\u00fcr das Lehramtsstudium sich weiterhin an den Ma\u00dfgaben der letzten Jahrzehnte orientieren und Studieninhalte auf traditionelle Gegenst\u00e4nde und F\u00e4cher ausgerichtet werden, um einer vermeintlich drohenden Deprofessionalisierung entgegenzuwirken.<\/p>\n

In meinen Augen ist dies eine verfehlte und kurzsichtige Strategie. Die desolate aktuelle Situation ist Resultat des langj\u00e4hrigen Festhaltens an \u00fcberkommenen Strukturen und Wertvorstellungen in der Lehramtsausbildung. Die Forderung des Musikrats wirkt in Zeiten, da sich das Kulturleben gewandelt und diversifiziert hat und Universit\u00e4ten und Kulturverwaltungen bereits begonnen haben umzusteuern, v\u00f6llig anachronistisch. Die elit\u00e4ren Ideale des Bildungsb\u00fcrgertums aufrecht zu erhalten und den Verfall ehemals hoher Ausbildungsstandards zu beklagen, ist nicht hilfreich und f\u00fchrt nur tiefer in die Krise. Stattdessen sollte es darum gehen, mehr Abiturient:innen und potentielle Bewerber:innen f\u00fcr ein Musik-Lehramtsstudium zu gewinnen, indem wir Anreize f\u00fcr eine entsprechende F\u00e4cherwahl schaffen \u2013 durch Umgestaltung und Flexibilisierung der Curricula, Integration von verschiedenen Musikstilen, Kulturen und Instrumenten sowie neue Konzeptionen f\u00fcr Inhalte und Anforderungen von Eignungspr\u00fcfungen. Und schlie\u00dflich muss der Beruf auch finanziell attraktiver werden, um dessen Image zu st\u00e4rken und qualifizierte Absolvent:innen f\u00fcr den Arbeitsmarkt gewinnen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n

Diese Strategien w\u00fcrden das genaue Gegenteil einer Deprofessionalisierung oder gar eines \u00bbVerrats an den Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen\u00ab, wie H\u00f6ppner es darstellt, bewirken. Durch die M\u00f6glichkeit, facheinschl\u00e4gig qualifizierte und praxiserfahrene Referendare mit Bachelor-Abschluss einzustellen, zumindest solange der Notstand andauert, k\u00f6nnte der Situation an vielen Schulen effektiv begegnet werden, anstatt auf die zu niedrigen Zahlen von Master-Absolvent:innen mit Heerscharen von Quer- und Seiteneinsteiger:innen zu reagieren. Wir ben\u00f6tigen keine langen und schwierigen Lehramtsstudieng\u00e4nge mit k\u00fcnstlich hoch gehaltenem Niveau, sondern mehr Studienpl\u00e4tze und Bewerber:innen, um den derzeitigen und zuk\u00fcnftigen Bedarf zu decken und unsere Verantwortung wahrzunehmen, den n\u00e4chsten Sch\u00fclergenerationen gleiche Bildungschancen bieten zu k\u00f6nnen.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wie viele andere Berufe und Branchen leidet auch die Musikp\u00e4dagogik unter einem drastischen Fachkr\u00e4ftemangel. Insbesondere in Grundschulen fehlt es an gut ausgebildetem Lehrpersonal. Der Deutsche …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-2502","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2502","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2502"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2502\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2506,"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2502\/revisions\/2506"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2502"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2502"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wendelinbitzan.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2502"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}